Reward Lesson 5
I. Phonetics
Exercise 1. Practise the following words and word combinations.
[ts] [z]
chips pleasure
child decision
picture leasure
touch division
lecture measure
[ts] Most Scotch children like cheese.
Don't touch those peaches in the kitchen.
[z] Rest with pleasure, eat with measure.
CONTROL TEST - КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТАGrammar
Модальные глаголы should (should not / shouldn't) и ought to (ought not to / oughn't to) имеют одну форму для всех лиц
единственного и множественного числа Значение - совет, рекомендация.
Should Ought I, we, they you, he she see a doctor?
Yes No,
should / ought to. shouldn't / oughtn't to.
Exercise 2. Give advice to these people using these words and phrases.
1. I've got a headache. - You should see a doctor.
2. My arm hurts.
3. I've got toothache.
4 I've got a sore throat.
5. My legs are stiff.
6. I've got a temperature.
go to the dentist, take some aspirin, lie down, take some exercise, take some medicine
Exercise 3. Say what you should or shouldn't do to stay healthy.
1. smoke
You shouldn't smoke.
2. take plenty of exercise
3. go to bed late
4 eat more of fresh fruit and vegetables.
5. work too hard
6. learn to relax
Exercise 4. Do these sentence mean the same? Put a tick (v) if they are the same or a cross (x) if they are different. Explain the difference.
1. You can get married. You must get married.
2. You shouldn't drive a car. You oughtn't to drive a car.
3. He couldn't go to school. He wasn't able to go to school. 4 You have to stay here.
You mustn't stay here.
Modal verbs review
Topical Vocabulary
Exercise 5. Complete these sentences with must or mustn't.
1. You wear a warm coat because it's cold.
2. You be late for an important meating.
3. You drive slowly. I'm very nervous.
4 You make too much noise in the library.
5. You do your homework every day.
Exercise 6. Say if you can or can't do these things when you fly. Can you ...
1. ... arrive at the airport just before the plane leaves?
2. ...stand up during take-off?
3. ...visit the pilot?
4 ... buy a ticket at the airport?
5. ...smoke during landing?
Exercise 7. Reply to these people and give advice. Use should(n't) and ought(n't) in turn (по очереди)
1. I feel so tired. You should go to bed early to pight.
2. I stay in bed all day on Sunday.
3. I need to learn English quickly.
4 I don't have many friends.
5. I can't give up smoking.
6. I work twelve hours a day.
Exercise 8. Rewrite these sentences with can, should, have to or can't.
1. You arent't allowed to park a car on the pavement.
2. You are allowed to cross the road at traffic lights.
3. You aren't allowed to drink and drive. 4 She ought to see a doctor.
5. You are allowed to smoke in the plane.
6. You can go to night-clubs at the age of fifteen.
to warn (~ ing)
pressurised
oxygen
heart disease
heart attack
pregnant
to take a flight
take-off
landing
to get on (off) the plane
room (leg room)
to recycle (v)
to cause (v)
dehydration
jet lag
time zone
delay
on board a plane
предупреждать (~ ние) (зд.) герметичен кислород
лететь (предпринять полет) взлет посадка
садиться (выходить из) в самолет место, пространство (место для ног) перерабатывать для вторичного использования
причинять (быть причиной, способ-ствовать) обезвоживание расстройство биоритмов часовой пояс (зд.) задержка рейса на борту самолета
Text 1. Warning: flying is bad for your health
Task 1. Read, compare and analyse the text.
Flying is the safest way to travel ... or ist it? Some doctors think the aeroplane is a dangerous place, especially for the old or the unhealthy.
Although the aeroplane is pressurised, there is less oxygen than on the ground. Anyone with heart disease or a lung problem notices the difference much sooner. Even healthy people find it difficult to concentrate after hours of breathing less oxygen than usual. So anyone who has had a heart attack should not fly for at least two weeks after the attack. After an operation, you should stay on the ground for at leas ten days.
Because of changes of pressure, pregnant women shouldn't take flight lasting more than four hours after their thirty-fifth week or a shorter flight after 36 weeks. People with bad colds will probably get earache during take-off and landing.
Even if you feel well when you get on the plane, you will possibly feel ill when you get off. Sitting on a plane for many hours-especially in economy class where there isn't very much leg room - gives everyone aches and pains, so you should take some exercise, especially on long flights.
Перевод текста с английского языка:
Предупреждение: полеты вредят вашему здоровью.
Полеты наиболее безопасный вид путешествий ... или это не так? Некоторые врачи думают, что самолеты опасное место, особенно для престарелых и нездоровых людей.
Хотя самолет герметичен, там меньше кислорода, чем на земле. Любой человек с сердечным заболеванием или легочными проблемами очень скоро замечает эту разницу. Даже здоровые люди находят, что трудно сконцентрироваться после нескольких часов вдыхания меньшего количества кислорода чем обычно. Поэтому тому, кто перенес сердечный приступ, не следует летать по крайней мере через две недели после приступа. После операции вам следует оставаться на земле по крайней мере в течение десяти дней.
Из-за перемены давления беременным женщинам не следует предпринимать полет длительностью более 4 часов после 36 недель и более короткого полета после 36 недель. Люди с сильной простудой возможно будут испытывать боль в ушах во время взлета и посадки.
Даже, если вы чувствуете себя хорошо, когда садитесь в самолет, вы можете почувствовать себя больным, выходя из него. Сидение в самолете на протяжении многих часов - особенно в эконом-классе, где мало места для ног - приводит к болезненным ощущениям, поэтому вам следует делать упражнения, особенно во время длительных полетов.
Task 2. Go on translating the text.
Most of the air you breathe is recycled so you will possibly catch a cold or flu from one of the other passengers.
Flying also causes dehydration. If you drink or eat too much, you'll wake up feeling ill. Everyone needs to drink more in the air, but you shouldn't drink alcohol because it makes you even more thirsty.
The most common problem is jet lag. But these isn't much you can do to prevent it. You shouldn't sleep if it's still daylight.
Task 3. Try to translate into English.
Переполненные аэропорты, длинные очереди и задержки рейсов вызывают стресс и высокое давление. Итак, будьте осторожны! Полет -самый безопасный способ путешествовать, но является ли он самым здоровым?
These words will help you
crowded (crowd - толпа) переполненный
queu очередь
delay задержка рейса
cause (v) вызывать (причинять,
приводить к)
Exercise 9. Answer the questions.
1. Have you ever travelled by plane?
2. Is flying the sofest way to travel?
3. Is it a healthy way to travel?
4 Why do people with heart desease or a lung problem feel wors or (board) the plane?
5. Is it safety for pregnant women to take a flight?
6. Would you go by plane if you have a bad cold? Why?
7. What trouble will you have during a long flight?
8. What would you prefer during the flight to drink mineral water or alcohol?
9. What do think, is it easy to change to your new time zone?
10. Is flying the healthiest way to travel in your opinion?
Exercise 10. Write down all the reasons why flying is bad for people's heatlh
1. less oxygen
5.
6.
7.
2.
3.
4.
Exercise 11. Put a tick (v) for a false statement.
1. The aeroplane is a dangerous place especially for old and unhealthy.
2. It's more healthy to travel by plane for people with heart desease.
days.
3. After an operation you should stay on the ground for at least ten
,
4 Bad colds can't prevent you from flying.
5. Sitting on a plane for many hours you feel well and comfortable.
6. On board a plane you can drink both water and alcohol.
7. There is no problem to change to the new time zone.
8. Flying is as safe as healthy.
Exercise 12. Correct thr false statements.
Exercise 13. What advice will you give to your friend who is going to travel by plane.
3.
5. 6. 7. 8.
1. You should drink water
2. You shouldn't sleep if it's daylight.
Doing things the right way Asking for permission; asking people to do things; offering
Task 4. Choose the right answer to each situation.
1. You're a guest in someone's home. You'd like a cigarette. What do
you say?
a. "Is it all right if I smoke"
b. "Would you like a cigarette?" с Nothing and light up.
2. A friend suggests you have dinner together in a certain restaurant. At
the end of the meal, the waiter brings the check.
What do you say?
a. Til pay this.'
b. "Shall we share this?"
с Nothing. Your friend suggested dinner, and you expect him to pay.
3. You're visiting a friend when the phone rings. What do you expect her
to say to the caller?
a. "It"s great to hear from you. Hold on while I get a chair.' b. "Would you mind if I called you back? I"ve got a visitor here at the moment.' с Nothing. It's rude to pick up the phone when you've got guests.
4. It's late and your neighbours are playing very loud music.
What do you say to them?
a. "Turn down the music!"
b. "Could you turn the music down, please?"
с Nothing. You call the police.
5. You meet a Ms Esther Craig for the first time. You don't know how to
address her. What do you say?
a. "What do I call you?"
b. "Can I call you Esther?"
с "Would you mind telling me what to call you?"
6. You meet someone at a party and get on very well. As she leaves, she
says, "Nice meeting you. We must do lunch sometime." What do you say to
her?
a. "Great! Shall we make a date?"
b. "Would you mind giving me your phone number?"
с "Thaf's a great idea. Bye!'
7. You'd like your friend to lend you a book. What do you say?
a. "Lend it to me, will you?"
b. "It"s much too expensive for me to buy.
с "Would you mind lending it to me'"
8. You're at the information office at the railway station and you want to
know some train times. What do you say?
a. "When"s the next train to New York?'
b. "Tell me when the next train to New York is!"
с "I wonder if you could tell me when the next train to New York is."
9. Your host serves you food you don't like. You eat it but then the host
offers you more. What do you say?
a. "It was very nice, but no thank you. I"ve had enough.'
b. "Yes, would you mind if I only had a little?"
с "No way. What was that, anyway?"
10. As you're leaving a shop the assistant says, "Have a nice day!" What do you say?
a. "Thank you. Same to you. Bye."
b. "Have a nice day yourself!"
с "No, thanks. I"ve made other arrangements.'
Have fun! At Hotel Restaurant
A customer finished his dinner and called the waiter:
- Do you remember that last year I had a nice dinner at your hotel? Of course I ought to have paid for it. But I couldn't pay, and you had to throw me out like a homeless dog.
- I'm sorry sir. I'm sure you'll be able to pay now.
- You needn't worry. It's quite all right. But I'm afraid I'll have to trouble you to do it again.
(Pay attention to the meaning of model verbs) Think of Russian equivalents.
· Seling is believing
·
·
· Healthful habits make healthy bodies
·
·
· An apple a day keeps the doctor away
·
Файл материалов
Prof - Reading
Lesson 1
Text 1. The contradictions of our world Task 1. Read, compare and analyse the text.
Our common world is full of contradictions that affect every country and nation as well as mankind's development on the whole. What are they? The most important group of contradictions from the viewpoint of mankind's destiny is linked with relations between the states of different social systems, different social formations. How can they be solved? Most people are convinced that they may and must be solved only on the way of peaceful coexistence and cooperation. The policy of total confrontation has no future. The path of war will not lead to sensible solutions. In present day conditions there is no sane alternative to peaceful coexistence among states. Either live together or perish together - there is no third choice.
Another group of international and domestic contradictions includes antagonisms between labour and capital. Unemployment has reached a new high. Social stratification has grown immensely, the number of poor people has increased in all countries without exclusion what makes social peace more and more fragile and promotes to intensifying the class struggle.
A complex set of contradictions has arisen between the developed and the developing countries. By political manoeuvring, military threats and too often by direct interference in the internal affairs of newly free countries, the former colonial powers have managed, to a great extent, to salvage earlier relationships of economic dependence. As a result, the developing countries have become a region of all-out poverty, illiteracy, chronic hunger, and epidemies. Their distressing position is a major worldwide problem. This is the true cause of many conflicts in Asia, Africa, and Latin America.
Finally, there are contradictions on a global scale that affect the very foundations of the existence of civilization. The destruction of the human environment and the depletion of natural resources are processes that cannot be stopped by the efforts of one state or a group of states. This calls for constructive cooperation by a majority of countries on an equal basis. In their totality, the global contradictions urgently require the creative interaction between states and peoples on the scale of the entire world.
Перевод текста
Topical vocabulary
Phonetic drill
Exercise 1. Practice the following words and word combinatione from the text. [S]
\nation
2countryand \nation 2Every 2country and \ nation. iacontra2dictions «international «contra2dictions 2group of «international «contra2dictions A2nother group of «international «contradictions.
Exercise 2. Use new vocabulary
1. of mankind's destiny most contradictions are
linked with relations between the states of different social systems, (с точки зрения)
2. Most may be solved only on the way of
. (противоречия, мирное сосуществование).
3. A set of contradictions has arisen between
and countries, (развитые; развивающиеся страны)
ПРОТИВОРЕЧИЯ НАШЕГО МИРА
Наш общий мир полон противоречий, которые затрагивают каждую страну и народ, а также развитие человечества в целом. Какие же это противоречия? Наиболее важная группа противоречий, с точки зрения судеб человечества, связана с отношениями между государствами, имеющими различные общественные системы, различные общественные формации. Как они могут быть разрешены? Большинство людей убеждены в том, что они могут и должны быть разрешены только путем мирного сосуществования и сотрудничества. Политика тотального противостояния не имеет будущего. Путь войны не приведет к существенным решениям. В сегодняшних условиях мирному сосуществованию государств нет разумной альтернативы. Или жить вместе, или погибнуть вместе - третьего (выбора) не дано.
Другая группа международных и внутренних противоречий включает в себя противоречия между трудом и капиталом. Безработица достигла нового уровня. Усиливается социальное расслоение, количество бедных растет во всех странах без исключения, что делает социальный мир все более хрупким и способствует обострению классовой борьбы.
Целый комплекс противоречий возник между развитыми и развивающимися странами. С помощью тактического маневрирования, военных угроз и в значительной степени прямого вмешательства во внутренние дела недавно освободившихся стран бывшим колониальным державам удалось сохранить прежние отношения экономической зависимости. В результате развивающиеся страны превратились в регион всеобщей бедности, неграмотности, хронического голода и эпидемий. Их плачевное положение является одной из главных глобальных проблем. В этом заключается истинная причина многих конфликтов в Азии, Африке и Латинской Америке.
Наконец, существуют противоречия на глобальном уровне, затрагивающие сами основы существования цивилизации. Разрушение окружающей человека среды и истощение естественных ресурсов являются процессами, которые не могут быть приостановлены одним государством или группой государств. Отсюда необходимость конструктивного сотрудничества большинства стран на равноправной основе. В своей совокупности глобальные противоречия настоятельно требуют творческого взаимодействия между государствами и народам в мировом масштабе.
from the viewpoint of smb.
to be linked with smb., smth.
on the way of peaceful coexistence the policy of total confrontation an alternative to smth. to be implemented in smth.
a developed country a developing country a direct interference in the internal affairs
to a great extent human environment the depletion of natural resources to live together to perish together
to salvage relationships of economic de-pendance there is no third choice
с точки зрения кого-либо, с позиции кого-либо
быть связанным (относиться к) с кем-либо, чем-либо
на пути мирного сосуществования политика тотальной конфронтации альтернатива чему-либо быть воплощенным (находить воплощение) в чем-либо развитая страна развивающаяся страна прямое вмешательство во внутрен¬ние дела
в значительной степени окружающая человека среда истощение естественных ресурсов жить вместе погибнуть вместе
сохранить отношения экономической зависимости третьего (выбора) не дано
4 Direct of newly free countries, (вмешательство
во внутренние дела).
5. The destruction of cannot be stopped
(окружающая человека среда)
Exercise 3. Answer the questions:
1. What kind of cotradictions is our common world full of?
2. Which group of contradions is the most important from the viewpoint of mankind's destiny?
3. How can the contradictions between the states of different social systems be solved?
4. Is there any sane alternative to peaceful coexistence in present day conditions?
5. Will the path of war lead to sensible solutions?
6. Do you really think that unemployment has reached a new high of late and social stratification has grown?
7. What is the true cause of many conflicts in Asia, Africa and Latin America?
8. How, in your opinion, can be stopped such processes as the destruction of the human environment and the depletion of natural resources?
9. What do you think of the European countries' policy towards Russia nowadays?
Exercise 4. Translate into English:
1. Глобальные противоречия затрагивают сами основы существования цивилизации.
2. Наиболее важная группа противоречий в сегодняшнем мире связана с отношениями между государствами с различными общественными системами.
3. Развивающиеся страны превратились в зону всеобщей бедности, неграмотности и хронического голода.
4. Все проблемы могут и должны решаться на пути мирного сосуществования и сотрудничества.
5. В последнее время социальное расслоение значительно усилилось.
6. Политика тотальной конфронтации не имеет будущего.
7. Другая группа противоречий включает в себя антагонизм между трудом и капиталом.
8. В сегодняшних условиях нет разумной альтернативы мирному сосуществованию между государствами.
9. Тропа войны не приведет к существенным решениям.
Text 2. How international relations should be built?
Task 2. Read, compare and analyse the text.
Never before the world had such unlimited possibilities for further developing civilization. But it is also a world that is overburdened by dangers and contradictions. This makes our time probably the most troubling period of history. How should countries and nations with different views, ideologies, and policies shape their relations in such a world? Will they make the simple laws of morality and justice, which ought to govern relations among private individuals, into the supreme laws also in relations among nations. Russia is prepared to do this.
The differencies between social systems, countries and nations are both numerous and fundamental. But the need to solve urgent universal problems should compel them to cooperate, to awaken the instinct and forces of mankind's self-preservation. What is required is constructive cooperation of states on a global scale so that, terrestrial civilization may survive. But the world cannot be saved if the way of thinking and actions built up over the centuries on the acceptability and permissibility of wars and armed conflicts are not shed once and for all, resolutely and irrevocably.
Перевод текста
Как должны строиться международные отношения?
Никогда до этого мир не имел таких безграничных возможностей для дальнейшего развития цивилизации. В то же время это мир, который переполнен опасностями и противоречиями. А это делает также наше время самым беспокойным периодом истории. Как в таком мире должны строить свои отношения страны и государства с различными взглядами, идеологией и политикой? Добьются ли они того, чтобы простые законы нравственности и справедливости, которые должны управлять отношениями между отдельными людьми, превратились также в высшие законы в отношениях между государствами? Россия к этому готова.
Различия между общественными системами, странами и народами являются как многочисленными, так и фундаментальными (существенными). Однако необходимость решать всеобщие проблемы должна побудить их к сотрудничеству, пробудить у человечества инстинкт и силы к самосохранению. Что необходимо, так это конструктивное сотрудничество государств на глобальном уровне, чтобы земная цивилизация могла выжить. Но мир не может спастись, если стиль мышления и практические действия, создаваемые в течение веков на основе возможности и допустимости войн и вооруженных конфликтов, не будут раз и навсегда решительно и бесповоротно устранены.
Topical vocabulary
to have unlimited possibilities for smth. иметь неограниченные возможности для
contradictions (n) differences (n)
to have differences
to settle the differences to put smth. into shape
to be overburdened by dangers
а social system
to solve urgent universal problems
to cooperate on a global scale peaceful competition
чего-либо противоречия
различия, разногласия, - расхождения во мнениях
иметь разногласия, ссориться, расходить¬ся во мнениях
уладить спор, устранить разногласия придать чему-либо форму, привести что-либо в порядок
быть чреватым (переполненным) опасно¬стями
социальная (общественная система) решать насущные мировые (глобальные) проблемы
сотрудничать в глобальных масштабах мирное соревнование
to awaken the instinct and forces of self- пробудить инстинкт и силы самосохране-
preservation нию
countries with different social systems страны с различными общественными
системами (различным общественным строем)
Exercise 5. Practise the following words and word combinations.
[@:]
world, further, burden, overburdened, urgent, first, third, occur.
2third\millennium
a 2world that is\overburdened
2Further 2developing of the\world.
Exercise 6. Use new vocabulary
1. Never before the world had such for further
developing civilisation, (неограниченные возможности).
2. The differencies between are both numerous
and fundamental, (социальные системы, страны и государства).
3. The need to solve should compel different
countries . (глобальные проблемы, сотрудничать)
4 What is required is on a global scale.
(конструктивное сотрудничество государств).
5. Our world is overburdened by (опасности и
противоречия).
Exercise 7. Answer the questions:
1. Scientistis ensure us that global matters (problems) can be solved now. What do you think of it?
2. Is our world overburdened by dangers and contradictions? If so, which are they?
3. Are there in our days possibilities for further developing civilisation?
4 Do you think that our time is the most troubling period of history?
5. On which principles should countries and nations with different ideologies base their relations?
6. Is there an objective need for all states of the world to live in peace and decide their differencies by peaceful means?
7. Do you think that peaceful coexistence is possible between different civilisations?
Exercise 8. Translate into English:
1. Конфронтация между государствами допустима только и
исключительно в формах мирного соревнования и соперничества.
2. Существует объективная необходимость для всех государств мира
сотрудничать на основе равенства и взаимной выгоды.
3. Никогда ранее мир не имел таких неограниченных возможностей для дальнейшего развития цивилизации.
4. Безопасность может быть только всеобщей и взаимной.
5. Различия между общественными системами, странами и народами являются многочисленными и фундаментальными.
6. Задача обеспечения безопасности все больше видится как политическая проблема.
7. Необходимость решения глобальных проблем должна побудить различные страны к сотрудничеству.
8. Земная цивилизация не выживет, если не изменится способ мышления людей.
Text 3. Global matters
Task 3. Translate the text
In the third millennium humanity faces a lot of problems which should be urgently solved. The most important of them are so called global problems, including raw material and energy problems. Nowadays we more than ever need effective economic procedures and mechanisms based on parity which would guarantee rational use of natural resources as the common property of humanity
Russia is not suggesting extreme ways of settling these problems, though sometimes they may prove effective. We do not want our actions to foster confrontation. We are not calling for severing relations between the West and the developing countries. We only believe that these relations should be reformed and freed from neocolonialism, whose only distinction from colonialism is more refined methods of exploitation. We must create conditions
for the developing countries to become the true masters of their natural and human resources.
We must pool efforts of all nations of the world to overcome socio-economic backwardness of most Asian, African and Latin American countries, which is the second largest (after nuclear) threat of humanity
Topical vocabulary
millennium -
to face problems
urgent [@:dzent]
raw [0:]
severe
to severe relations
to pool efforts
to overcome
to solve (to settle) problems
nuclear threat [njukli@ Dret]
тысячелетие
столкнуться с проблемами
срочный, насущный
сырье
суровый
осложнять (усугублять) отношения
сплотить усилия
преодолеть
решить проблемы
ядерная угроза
Task 2. Try to translate the text into English
1. Существует объективная необходимость для всех государств мира жить в мире друг с другом и сотрудничать на основе равенства и взаимной выгоды. Они должны научиться жить цивилизованно, не пренебрегать существующими между ними различиями, другими словами, в условиях мирных международных отношений и сотрудничества. Конфронтация между ними допустима только и исключительно в формах мирного соревнования и соперничества.
These words and expressions will help you.
on a basis of equality and mutual benefit на основе равенства и
взаимной выгоды to draw a conclusion сделать вывод, прийти к заключению under conditions of peaceful relations в условиях мирных отношений
Exercise 9. Insert prepositions where necessary.
1. Our world is overburdened dangers and contradictions.
2. The differences social systeme, countries and nations are
numerous.
3. Constructive cooperation states a global scale is required.
4 The task ensuring security is seen as a political problem.
5. All states the world must live peace each other.
6. The most important contradictions the viewpoint mankind's
destiny is linked with relations the states of differnet social systems.
7. The former colonial powers have managed, a great extent, to
salvage earlier relationships economic dependence.
8. The number poor people has increased all countries
exclusion.
9. There are contradictions a global scale.
10. All states ... the world must live conditions of international
cooperation.